Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Целевые направления в вузы 2021 Тамбов». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Информация о порядке заключения договора о целевом обучении в 2021 году
Образец договора
Образец заявления гражданина
Квота приема на целевое обучение по образовательным программам ординатуры за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета для управления здравоохранения Тамбовской области на 2021/22 учебный год
Целевое обучение в ВУЗах Тамбова
Целевое обучение или же целевой набор — это программа приема абитуриентов на бюджетные места в вузе или колледже, не за счёт государственного финансирования, а за счёт будущего работодателя.
После окончания учебного заведения выпускник будет обязан отработать установленный договором срок в компании, оплатившей ему образование.
Целевое обучение подходит для абитуриентов, четко знающих какую профессию они хотят и готовых работать по этой специальности сразу же после окончания университета.
Некоторые особенности целевого обучения:
- Трудоустройство сразу после выпуска
- Гарантированная профессиональная практика
- Бесплатное обучение
- Получение стипендии
- Отдельная волна поступления (до первой)
Важно помнить о том, что если студент не выполняет свои обязательства перед работодателем, например, уходит из университета или отказывается от работы на предприятии, он должен будет выплатить сумму денег, затраченную предприятием на обучение. Целевой набор может быть очень хорошим вариантом для абитуриентов, у которых недостаточно баллов экзаменов для поступления на бюджет, но которые чётко знают, чего они хотят в жизни.
В 2018 году в правительстве планируют принять новый закон, который ужесточит условия целевого приема. Ожидается, что минимальный срок обязательной отработки на предприятии после обучения сделают не менее 3 лет.
В договоре между абитуриентом и работодателем появится новый участник — вуз. Он будет ответственным за наличие в документе всех обязательств для обеих сторон. Также планируется ужесточить ответственность по неисполнению этих обязательств.
В популярных вузах страны высокий конкурс на целевые места
Безусловно, у целевого обучения есть свои минусы. К ним можно отнести процесс поиска работодателя, который готов будет заключить с абитуриентом договор, и университета, в котором будут целевые места на интересующую специальность. Поиски могут отнять много времени и сил. Не всегда на сайте вузов есть информация о компаниях-партнерах, и не всегда компании могут быстро наладить сотрудничество с вузом, если захотят участвовать в целевом наборе. Бывает, что компании вообще не знают о такой возможности. Если же связь между организацией и университетом налажена, и школьников, желающих получить квоту, набирается больше, чем нужно, компания может устроить конкурс. Конкурсный отбор проходит в том формате, который предпочтет работодатель. Это может быть просто собеседование, а может быть и кейс-чемпионат, турнир, олимпиада.
Сложности в целевом обучении могут возникнуть и в случае, если студент на этапе обучения передумает получать выбранную специальность или работать в компании, с которой заключил договор. Тогда ему придется возместить организации все расходы, которые она затратила на него.
Процесс поступления по целевой квоте проходит по своим правилам, в которых много нюансов. Подготовку к поступлению лучше начать заранее. Как правило, организации начинают подбирать кандидатов на целевое обучение за несколько месяцев до начала приемной кампании вузов — обычно с февраля по апрель.
Будем считать, что специальность вы уже выбрали, поэтому следующий шаг — поиск информации о потенциальном работодателе. Важно изучить сайты:
- приемных комиссий интересующих вузов, где размещается информация о сотрудничестве с заказчиками целевого обучения;
- государственных учреждений и органов власти: различных министерств, администраций, департаментов вашего региона;
- предприятий с долей государственного участия таких, как Росатом, Газпром, РусГидро, Транснефть, РЖД и другие.
С 2019 года заказчиком целевого обучения может стать индивидуальный предприниматель или юридическое лицо. Поэтому вы можете попробовать найти отдельного бизнесмена или коммерческую компанию, которая будет готова трудоустроить вас после выпуска.
Целевое обучение позволяет избежать общего конкурса при поступлении в техникум или ВУЗ. Для этого заключается договор с государственными структурами, юридическими лицами или предпринимателями, которые заинтересованы в будущем специалисте. В договоре определяются взаимные обязательства сторон, в том числе по оплате учебы, по успеваемости студента, по прохождению практики, по возвращении на предприятие после получения диплома.
Вот ключевые моменты, связанные с прохождением целевого обучения по Постановлению Правительства РФ № 302:
основанием для выдачи целевого направления в ВУЗ является договор, который абитуриент заключает с будущим работодателем;
в договоре определяются обязательства сторон, место будущей работы, требования квалификации и специальности;
после успешного завершения учебы выпускник должен отработать не менее 3 лет в соответствие с полученной квалификацией.
Абитуриент может заключить только один договор с целевым направлением. Постановление № 302 не запрещает указывать несколько ВУЗов для поступления (для каждого из них будет оформлено отдельное направление). Однако квалификация и специальность всегда должна быть четко оговорена, так как по ней будет осуществляться прием на работу. Если предприятие или ведомство, выдавшее направление, не сможет трудоустроить выпускника по полученной профессии и квалификации, он освобождает от обязательств по отработке.
Целевое обучение будет всегда бесплатным для студента. Точнее, все расходы на образовательный процесс оплатит будущий работодатель, выдавший направление. Если студент добросовестно учится и сдает экзамены, а также выполнит обязательства по отработке после ВУЗа, ему не придется ничего платить. Это далеко не единственное преимущество, которое дает целевое обучение:
абитуриент (студент) получает гарантию трудоустройства, причем заранее будет знать место работы и свою профессию;
для абитуриентов по целевому направлению проводится отдельный конкурс в пределах выделенных квот;
так как по квотам тоже есть риск не попасть в число зачисленных студентов, у абитуриента будет шанс проходить конкурс в общем потоке (на платную или бюджетную форму обучения);
помимо оплаты обучения, будущий работодатель может платить свою стипендию, поощрять за отличную учебы, возмещать расходы на найм жилья и т.д.;
облегчается процесс прохождения учебной практики.
Ключевым недостатком целевого обучения является обязанность вернуться на предприятие, отработать 3 года. Если нарушить это обязательство, выпускнику придется возмещать все понесенные расходы. Учитывая высокую стоимость обучения, речь может идти о сотнях тысяч и миллионах рублей. Также придется платить, если студента отчислят за неуспеваемость, либо он сам решит прекратить обучение. В договоре могут предусматриваться дополнительные штрафные санкции за нарушение его условий. Это оправданно, так как работодатель лишается гарантированного специалиста, в обучение которого он вложил деньги и время.
Как определяются квоты на целевое обучение
Прежде чем искать работодателя, который будет готов заключить договор и выдать направление, нужно оценить перспективы будущей профессии, изучать положение на рынке труда, количество квот в ВУЗах. Целевое направление можно получить на множество специальностей и профессий, а их перечень ежегодно расширяется.
Для мест (квота), которую ВУЗы обязаны дать целевикам, регулярно пересматривается Правительством РФ. Чем уже и профильнее профессия, тем больше будет квота. Например, в 2019 году по профессии «специальная система жизнеобеспечения» квота составляла 60% от общего количества мест, по «радиотехнике» – 30% и т.д. По направлениям подготовки силовых ведомств или дипломатов квота вообще может составлять 100%.
По предложению Президента РФ, озвученном в ежегодном Послании, в 2020 году будет изменен порядок целевого и общего приема в ВУЗы по медицинским направлениям. Цель предложения – обеспечить к 2024 году выпуск квалифицированных кадров в сфере здравоохранения:
по специальности «лечебное дело» до 70% бюджетных мест станут целевыми по квотам;
по специальности «педиатрия» до 75% бюджетных мест станут целевыми по квотам;
квоты на целевой прием будут формировать субъекты РФ (в зависимости от потребностей в кадрах).
По самым «дефицитным» и узкопрофильным медицинским направлениям целевой набор составит 100%. Перечень таких направлений утвердит Минздрав РФ.
Абитуриент- 2021: поступление на целевое обучение по новым правилам
Приглашаю обсудить тему публикации в комментариях.
Интересно Ваше мнение. Если Вам понравилась моя публикация не забывайте делиться информацией со своими подписчиками в социальных сетях. Хочу поблагодарить вас, мои дорогие читатели, что поддерживаете мои статьи лайками и комментариями.
- История ТГТУ
- Стратегия развития
- Памятники истории и культуры
- Документы
- Награды и звания
- Антитеррор
Больше всего «целевиков» в 2020 году поступило на медицинские специальности. Скорее всего, в 2021 году ситуация будет такой же. Другие направления, по которым легко попасть в целевой набор:
✎ Прикладная математика
✎ Информатика и вычислительная техника
✎ Программная инженерия
✎ Радиотехника
✎ Информационная безопасность
✎ Инфокоммуникационные технологии и системы связи
✎ Приборостроение
✎ Авиастроение
✎ Машиностроение
✎ Лазерная техника и лазерные технологии
✎ Ракетные комплексы и космонавтика
✎ Материаловедение и технологии материалов
✎ Баллистика и гидроаэродинамика
✎ Стандартизация и метрология
✎ Нанотехнологии и микросистемная техника
✎ Радиоэлектронные системы и комплексы
✎ Металлургия
✎ Химическая технология
✎ Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
✎ Системный анализ и управление
Важно понимать, что искать желанного работодателя придется самостоятельно. Это значит, что вам необходимо изучить доступную информацию в интернете, написать письма потенциальным работодателям и самим устроить свое счастливое профессиональное будущее.
Какой план действий мы рекомендуем
1. Определитесь с профессией. Целевое обучение — это ваша программа на ближайшие 6-9 лет, поэтому с выбором профессионального направления ни в коем случае нельзя прогадать. Вы уже знаете, какие последствия вас ждут, если вы не доучитесь или не захотите работать в выбранной организации. Поэтому рекомендуем уделить время и силы профориентации. В этом вам помогут наши бесплатные экспресс-тесты и развернутые программы по профориентации: Профориентатор, Профориентация+, Профориентация 360°.
Как получить целевое направление в ВУЗ в 2021 году
Обзавестись целевым направлением с 2020 года может любой абитуриент. Однако целевые направления могут выдавать только те организации-заказчики, что располагаются в городах с численностью населения менее 20 тысяч человек, в деревнях, а также в населенных пунктах, находящихся на территории радиоактивного загрязнения. Но в скором времени делать запросы на целевое обучение смогут организации крупных городов, областных центров и даже Минска.
Можно пойти двумя путями. Позвони в приёмную комиссию вуза, колледжа или лицея и узнай, из каких организаций можно приносить целевое направление на интересующую специальность. Больше ориентируешься на место отработки, тогда обратись в организацию, где хотел бы работать, и спроси о возможности получить целевое направление.
Обзавестись целевым направлением можно в приёмной комиссии учреждения образования при условии, что есть вакантные места на целевую подготовку.
До 2021 года количество мест для целевиков бло ограничено 60% от плана набора для сельскохозяйственных специальностей, до 50% — для специальностей профиля «Здравоохранение» и до 40% — для всех остальных. С этого года цифры меняются: подготовлен проект о целевой подготовке, в котором процент мест будет больше. По сельскохозяйственным специальностям — до 70% от контрольных цифр приёма, по медицинским — до 80%, по иным — до 50%.
Получив на руки долгожданное направление, расслабляться не стоит, ведь в вузе (лицее, колледже) придётся пройти по конкурсу среди целевиков. К примеру, на какую-то специальность выделено три места на целевую подготовку, а желающих пять. Из них выберут первых трёх с наибольшим количеством баллов, оставшиеся два могут участвовать в общем конкурсе.
Если целевые места не заполнятся, их по усмотрению учреждения образования могут передать на общий конкурс или оставить вакантными. Во втором случае на свободные места, заключив договор о целевой подготовке, могут перевестись студенты этой же специальности или схожей, причём с платного отделения тоже. Можно взять целевое направление и не подавать его в приёмную комиссию, а участвовать в общем конкурсе. К слову, студент-целевик ничем не отличается от остальных бюджетников, кроме срока отработки.
Получившим высшее образование — не менее пяти лет, среднее специальное — не менее трёх лет, профессионально-техническое — не менее двух. В срок обязательной отработки по желанию выпускника может быть включён, к примеру, период прохождения военной службы по призыву или в резерве Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Беларуси, декретный отпуск (до достижения ребёнком возраста трёх лет). Учёба в магистратуре и аспирантуре на сокращение времени отработки не влияет.
Во время обучения договор может быть расторгнут по следующим причинам:
— установление гражданину, не достигшему 18-летнего возраста, инвалидности;
— установление гражданину инвалидности I или II группы;
— установление одному из родителей или мужу (жене) гражданина инвалидности I или II группы или инвалидности ребенку гражданина;
— возникновение медицинских противопоказаний к работе по получаемой специальности (направлению специальности, специализации) и присваиваемой квалификации;
— ликвидация организации-заказчика;
— досрочное прекращение образовательных отношений по обстоятельствам, не зависящим от воли гражданина, учреждения образования.
Причины не отрабатывать по целевому направлению прописаны в Положении о распределении. Это может произойти из-за получения инвалидности, болезней, несовместимых с работой по специальности, ликвидацией учреждения, выдавшего целевое направление
Если уж совсем не хочется работать по целевому направлению, можно вернуть средства, затраченные на обучение.
Плюсы и минусы целевого обучения
Целевой набор в вузы в 2021 году
Будущих врачей в России продолжат готовить преимущественно по целевому набору. Это обеспечит больницы и поликлиники новыми кадрами, а выпускникам даст гарантии трудоустройства. Квоты приёма на целевое обучение в вузах в 2021 году утвердил Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Каждый год Правительство определяет, сколько процентов от общего числа бюджетных мест по каждой специальности отводится для целевиков. Они в свою очередь поступают в учебное заведение по направлениям будущих работодателей и учатся бесплатно. После получения диплома выпускник должен отработать не менее трёх лет в организации, которая его направила.
В предстоящем учебном году большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. В частности, по специальности «Лечебное дело» их доля составит 70%, по «Педиатрии» – 75% (специалитет), а по наиболее дефицитным направлениям ординатуры – 100%. В их числе – «Анестезиология», «Рентгенология», «Кардиология», «Пульмонология», «Неврология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Бактериология», «Инфекционные болезни».
Увеличить квоты на целевой набор по медицинским специальностям поручил Президент по итогам Послания Федеральному Собранию в 2020 году.
Среди других направлений самые большие квоты выделены для специальностей «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Эксплуатация железных дорог», «Системы обеспечения движения поездов». Доля целевых бюджетных мест по ним составит 70%.
Ранее Михаил Мишустин утвердил новое положение о целевом обучении в колледжах и вузах. Оно вступает в силу 1 января и устанавливает ответственность для образовательных организаций, которые направляют абитуриентов на целевое обучение, а после обязуются взять их к себе на работу. В случае отказа в трудоустройстве такие организации будут возмещать бюджету расходы на обучение целевика.
Сейчас эти нормы действуют для всех организаций, которые направляют абитуриентов на учёбу, за исключением образовательных. С нового года единые требования будут действовать для всех.
Кроме того, по новым правилам количество бюджетных мест на целевое обучение, выделяемое регионам, будет согласовываться с органами государственной власти субъектов. Эта норма принята также по поручению Президента.
Работа Правительства:
- Высшее, послевузовское и непрерывное образование
Министерства и ведомства, органы при правительстве:
- Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России)
Сентябрь
- Январь
- Февраль
- Март
- Апрель
- Май
- Июнь
- Июль
- Август
- Сентябрь
- Октябрь
- Ноябрь
- Декабрь
Данный способ получения высшего образования не слишком популярен, так как для его осуществления требуется направление от предприятия, заинтересованного в получении квалифицированного сотрудника. То есть, если конкретная организация нуждается в кадрах, она вполне может оплатить ВУЗ абитуриенту, который взамен обязуется «отработать» на предприятии после окончания учебного заведения.
В среднем, в договорах на целевое обучение указан срок от трех до десяти лет обязательной работы на предприятии после успешного выпуска из ВУЗа. Так что стоит хорошо подумать, прежде чем соглашаться на такой вариант, ведь если вы откажетесь работать после получения диплома, с вас могут взыскать полную стоимость обучения. С другой стороны, целевое обучение гарантирует выпускнику трудоустройство по специальности сразу после окончания ВУЗа, что тоже немаловажно.
Очень многие путают понятия льготного образования и целевого. Это неудивительно, ведь целевое обучение можно легко назвать и льготным: требования к кандидатам снижены (это касается и баллов ЕГЭ), в ходе учебы «заваливать» вас также не будут. Поэтому многие абитуриенты действительно мечтают о получении целевого направления на обучение.
Чтобы начать процесс получения целевого направления, выберите учебное заведение, в котором бы хотели получить высшее образование и определитесь со сферой своей будущей деятельности. После этого обратитесь за помощью к классному руководителю школы, где учитесь – он обязан помочь вам подыскать варианты организаций, нуждающихся в кадрах по выбранному вам направлению.
Если же вам не повезло, и школьное руководство не смогло помочь в этом деле, обратитесь в Министерство образования, либо городскую администрацию. Очень часто предприятия, заинтересованные в трудоустройстве свежих кадров, создают заявки и отправляют их в местные образовательные органы. Отыскав подходящее предприятие, обратитесь в отдел кадров и предложите свою кандидатуру на целевое обучение.
На первый взгляд, весь описанный выше процесс достаточно прост. Самым трудным этапом получения права на целевое обучение является поиск подходящей организации, которая согласится взять вас на работу и оплатить учебу. Понятно, что современные предприятия больше ориентированы на трудоустройство сотрудников, уже окончивших ВУЗ и мало заинтересованы в спонсорстве такого рода.
Однако многие государственные организации все еще подбирают кадры при помощи целевого обучения. Чтобы узнать о них все, необходимо активно включиться в поиск уже перейдя в последний класс школы. Вначале обратитесь к директору школы, завучу или классному руководителю. Как правило, эти должностные лица владеют информацией о целевом обучении и предприятиях, которые его предлагают.
Вторым способом отыскать подходящую организацию является обращение непосредственно в выбранный вами ВУЗ. Предприятия, заинтересованные в трудоустройстве выпускников этого учебного заведения, часто оставляют заявки на кафедрах. Помимо этого, хорошо помогает в поиске возможности целевого обучения МинОбр, так как многие организации переправляют свои заявки на целевое обучение непосредственно туда.
Плюсов, конечно же, больше. Несмотря на то, что такой способ получения высшего образования «грозит» выпускнику обязательной и иногда длительной работой на предприятии-спонсоре, некоторые абитуриенты просто не имеют иных шансов попасть в ВУЗ. «Целевик» пользуется такими преимуществами:
- мягкие условия конкурса в ВУЗе;
- зачисление еще до первого потока поступающих;
- социальная поддержка от предприятия;
- трудоустройство после успешного окончания;
- частично или полностью бесплатное обучение.
Управление Роспотребнадзора по Тамбовской области, время работы: понедельник-пятница с 9:00 до 17:00
+7 4752 48-03-82
Центр гигиены и эпидемиологии в Тамбовской области, время работы: понедельник-пятница с 10:00 до 13:00 и с 14:00 до 15:30
+7 4752 72-85-73
УФСБ: дежурная часть
+7 4752 72-40-70
УФСБ: телефон доверия
+7 4752 71-21-47
УМВД: дежурная часть
+7 4752 79-92-27
УМВД: телефон доверия
+7 4752 79-09-54
ГИБДД: дежурная часть
+7 4752 53-40-67
ГИБДД: «нетрезвый водитель»
+7 920 236-11-11
Следственное управление СК РФ: телефон доверия
+7 4752 71-02-57
УФССП: телефон доверия
+7 4752 56-29-82
ГУ МЧС: телефон доверия
+7 4752 72-99-50
- Расписание
- Стоимость обучения
- Реквизиты для оплаты обучения
- Библиотека
- Образовательные программы филиала
- Практики и стажировки
- Студенческая жизнь
- Трудоустройство
- Научно-исследовательская деятельность
- Научные мероприятия
- Направления научно-исследовательских разработок
- Реквизиты для оплаты участия в научных мероприятиях
- Научные электронные журналы
Высшие медицинские учебные заведения всегда отличались повышенным спросом среди абитуриентов. Конкурс на медицинские специальности всегда высокий, поэтому абитуриенты стараются получить какие-то гарантии поступления. Одно из таких привилегий – целевое направление.
В медицинский университет поступают сразу после школы или после колледжа. Второй вариант – более надежный. Если человек окончил колледж и некоторое время работал по специальности, это говорит о том, что он не разочаровался в профессии и готов продолжать обучение, чтобы стать дипломированным врачом.
Некоторые медицинские специальности предполагают дистанционное образование . Удаленно вполне возможно получить профессию менеджера в медицине, зубного техника, медицинского оптика, фармацевта.
Сейчас сроки, сколько учатся в медицинском вузе, поменялись. В колледже учатся 3 – 4 года, в зависимости от специальности: 3 года учатся медсестры и акушерки, 4 года – фельдшера. В вузе необходимо отучиться 5 – 6 лет, также в зависимости от специальности.
После этого дипломированный специалист проходит государственную аккредитацию – своеобразный тест на соответствие занимаемой должности. Если эту процедуру не пройти, то вести пациентов такой врач не сможет, а будет работать на низких должностях под руководством аккредитованных коллег.
После аккредитации можно поступать в ординатуру. Это займет еще несколько лет. Например, нейрохирурги учатся не менее 5 лет, педиатры 2 года. После окончания ординатуры также проводится аккредитация, после чего специалист может работать по специальности.
Целевое направление в медицинский вуз можно получить в Департаменте здравоохранения своего города или района. Для этого нужно за полгода или даже за год до предполагаемого поступления заявить о своем желании учиться в медицинском университете по конкретной специальности.
Следует предоставить документы об успеваемости в школе, а также сообщить о возможной волонтерской деятельности в направлении медицины, прохождении каких-либо курсов.
Следует знать, что ждет вас после того, как какая-то организация оплатит обучение – сейчас ужесточили меру ответственности за несоблюдение обязательств сторон.
Если город дает направление и оплачивает учебу, государство рассчитывает, что выпускник вернется в свой город и будет там работать. Но очень часто случается, что студент получает приглашение от какой-то продвинутой клиники в большом городе с хорошей зарплатой и не имеет намерения возвращаться на отработку по своему месту жительства.
В основном, направления выдают государственные органы, но частные клиники также могут быть инициаторами учебы человека, который хорошо окончил школу и подает большие надежды. В таком случае выпускнику будет предложено распределение или придется компенсировать всю сумму, которая будут потрачена на обучение.
Это немало, с учетом того, что платят не только стипендию, но и социальный пакет, проезд. Если дойдет дело до суда, то сторона работодателя может выдвинуть претензию в виде морального ущерба, выраженную в денежном эквиваленте.
Часто бывает, что одно целевое направление разыгрывается между несколькими отличниками, окончившими школу, например, с золотой медалью.
Что в таком случае делать, как получить целевое направление?
Нужно заниматься этим вопросом заранее. Многие участвуют в волонтерских программах, например, помогают престарелым людям покупать лекарства и разбираться в рецептах, измеряют давление, делают уколы или что-то еще полезное, для чего не нужен диплом медика.
Есть специальные курсы, на которых учат простейшим медицинским манипуляциям. Таким образом, они постепенно приобщаются к профессии и на этапе поступления имеютне только представление, чем они будут заниматься, но и небольшой опыт.
Многие работают санитарами в больнице ради получения целевого направления.
Зачисление по целевым направлениям происходит раньше, чем в общем потоке, поэтому здесь тоже есть преимущество, но нужно, чтобы у человека набралась критическая масса положительных качеств, чтобы никто не усомнился в его пригодности в медицине.
Действовать нужно приблизительно так:
- Определиться со специальностью. В вашем случае – медицинский вуз.
- Обратиться в Департамент здравоохранения или в частные организации, возможно, кому-то из них нужен специалист узкого профиля, например, детский нейрохирург.
- Узнайте, какие документы с вашей стороны интересуют потенциального работодателя и спонсора вашего обучения. Соберите их.
- Обсудите нюансы целевого договора – оплату общежития, проездного, страховки, самого обучения, если это не бюджетное направление.
- Приложите копию договора к документам при поступлении в вуз.
По закону, один абитуриент имеет право получить только одно целевое направление. Если человек передумал и решил поступать в другое место, то он обязан уведомить орган, выдавший документ, о том, что учиться по направлению он не будет.
После окончания колледжа выпускники часто идут работать, а затем решают продолжить учебу в вузе. В этот период также можно получить направление от местных госорганов или частных лечебных заведений.
Иногда руководство клиники само инициирует поступление в университет, так как видит перспективу в своем сотруднике.
Трудоустройство после мединститута можно считать решенной проблемой, так как человек уже хорошо себя зарекомендовал после колледжа.
Что же делать вчерашнему школьнику, у которого есть мечта стать настоящим профессионалом в какой-то области, но нет денег, чтобы оплачивать обучение? Марианна Филиппова уверена, что будущий студент может начать с поисков организации, которая будет готова в течение всех четырех или пяти лет оплачивать учебу, а взамен выпускник будет обязан отработать у такого плательщика не менее трех лет после окончания вуза.
«Получается, что организация — в законе она называется заказчиком — поручает институту воспитать для себя кадры, обучив студента той специальности, которая будет сохранять свою актуальность и через несколько лет, — рассказывает Марианна Филиппова. — Это может быть профессия, потребность в которой компания-заказчик сейчас только прогнозирует, а может быть должность, которая востребована уже сейчас и будет востребована и в будущем».
В любом случае для абитуриента это хорошая возможность и поучиться за счет средств заказчика, и место работы себе обеспечить.
«Необходимо заметить, что не каждая организация имеет право на целевую подготовку своих будущих кадров, — продолжает Марианна Филиппова. — Так, федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» строго устанавливает перечень таких потенциальных заказчиков. В их числе находятся органы федеральной и местной власти, государственные учреждения, госкорпорации, компании с государственным участием».
С чего же начать построение собственного пути целевого обучения? Как правило, у университетов и институтов есть организации-партнеры, традиционно предоставляющие целевые места. С перечнем таких организаций можно ознакомиться на сайтах вузов, они же в большинстве случаев являются местами практики для студентов и трудоустройства для выпускников.
Другой вариант — самостоятельный поиск организации-заказчика. Это могут быть любые государственные компании. Главное, чтобы они были заинтересованы в финансировании подготовки студента по выбранной специальности или направлению подготовки и его приеме на работу после получения диплома.
Целевое обучение всегда оформляется договором. Стоит сказать, что, в соответствии с законом, обязательства организации-заказчика не ограничиваются только оплатой стоимости образовательных услуг. Договор может предусматривать условия, которые обязывают будущего работодателя также нести расходы по изучению студентом дополнительных предметов и курсов в вузе, где он обучается; по оплате студенту съемного жилья; предоставлению иных мер социальной поддержки — например, стимулирующей стипендии.
Также в договоре обязательно прописывают гарантированное трудоустройство студента в компанию в соответствии с квалификацией, указанной в дипломе, и в срок, установленный данным договором. В свою очередь выпускник обязуется отработать у заказчика не менее трех лет с момента поступления к нему на работу.
Конечно же, в договоре указывают уровень получаемого образования (среднее профессиональное или высшее), специальность или направление подготовки, которые будет осваивать студент, форму обучения (очная, очно-заочная или заочная).
За время обучения в жизни студента могут возникнуть разные обстоятельства, появление которых нельзя было предугадать в момент заключения договора о целевом обучении. Некоторые из них закон признает настолько значимыми, что они освобождают выпускника от обязанности отработать положенные три года у организации-заказчика. Например, появились медицинские противопоказания для выполнения соответствующей работы, или необходимо отправиться вместе с супругом-военным к месту службы в другой регион, или бабушка выпускника нуждается в постоянной помощи и уходе, и внук (или внучка) — единственный, кто может взять на себя такую заботу.
Любой договор предполагает не только права и обязанности, но и ответственность. В данном случае она выражается в необходимости как студента, так и организации возместить понесенные расходы — реальные или предполагаемые. В случае со студентом такая необходимость появляется, если он был отчислен из института за неуспеваемость и тем самым не выполнил перед заказчиком обязательство по добросовестному обучению либо не приступил к работе в сроки, установленные договором.
Ответственность предполагает возврат организации всех сумм, потраченных будущим работодателем на нерадивого обучающегося, а также уплату штрафа в размере расходов федерального бюджета.
Основанием ответственности организации перед выпускником является нарушение обязательства о его трудоустройстве. Невозможность предоставить работу студенту-«целевику» обойдется несостоявшемуся работодателю в сумму трехмесячной средней заработной платы, исчисленной в регионе, где должно было состояться трудоустройство, — именно такую компенсацию он обязан выплатить обучающемуся. Компенсация рассчитывается на дату завершения обучения.
Правительство утвердило квоты приема на целевое обучение в вузах в 2021 году
Стоит напомнить, что количество мест целевого приема, так же как и бюджетных мест, не безгранично. Квота приема на целевое обучение устанавливается Правительством Российской Федерации не позднее 1 декабря года, предшествующего году приемной кампании. Этому предшествует большая аналитическая работа, в процессе которой определяются потребности отечественной экономики в специалистах по тем или иным специальностям и направлениям подготовки, особенности трудовой деятельности в различных отраслях, динамика поступления на образовательные программы и другие обстоятельства. Например, в Российском университете транспорта основной целевой прием ведется по инженерным специальностям, причем география расположения организаций-заказчиков охватывает не только Москву и Московскую область, но и отдаленные уголки России. Стоит сказать, что специфика отрасли определяет и направленность деятельности заказчиков — в основном это транспортные компании. Но бывают и исключения — например, заказчиками подготовки специалистов в области IT-технологий выступают медицинские и иные организации.
Вот только небольшой перечень вузов Москвы, которые готовы обучать будущих специалистов на бюджетных местах за счет финансирования потенциального работодателя:
— МИРЭА — Российский технологический университет;
— Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова;
— Российский государственный университет нефти и газа (Национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина;
— Российский государственный социальный университет;
— ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет»;
— Московский педагогический государственный университет;
— Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации;
— Национальный исследовательский московский государственный строительный университет;
— Российская академия музыки имени Гнесиных.
Какие специальности наиболее востребованы для целевого направления? По итогам прошлого года лидируют медицинские специальности, и тенденция эта с большой вероятностью сохранится в ближайшее время. Очень востребованы также специалисты из следующих областей: «прикладная математика», «информатика и вычислительная техника», «авиастроение», «приборостроение», «металлургия», «химические технологии».
Среди целевых направлений есть такие, которые не пользуются большой популярностью у самих абитуриентов. Именно эти пробелы и закрываются благодаря финансированию обучения со стороны организации. В этом списке находятся геологи, работающие в условиях Крайнего Севера, агрономы, зоотехники.
Для начала, конечно, необходимо четко понимать, что выбор профессии — это та область, которой вы посвятите очень много времени в ближайшие несколько лет. Хорошо, если вы изучили все нюансы будущей профессии и смогли пройти стажировку в выбранном направлении.
Изучите сайты потенциальных организаций, с которыми возможен договор на целевое обучение. Свяжитесь с представителями этих организаций для получения более подробной информации. Составьте список учебных заведений, которые готовят специалистов данного профиля.
Некоторые вузы потребуют от вас дополнительно пройти медицинскую комиссию, поскольку работа предстоит в экстремальных условиях. Затем нужно заключить договор и предоставить документы в приемную комиссию вуза.
Что касается проходных баллов на целевое обучение, то у «целевиков» существует отдельный конкурс, однако это не является гарантией вашего зачисления. Позже в случае, если вы не попали в целевую программу, можно пробовать поступить в вуз на общих основаниях.
В соответствии с пунктом 8 Правил установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 13 октября 2020 г. N 1681 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, N 43, ст. 6783), приказываю:
Установить квоту приема на целевое обучение для получения высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в федеральных государственных образовательных и научных организациях, находящихся в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры), на 2021/22 учебный год, согласно приложениям N 1-47 к настоящему приказу.
| Министр | М.А. Мурашко |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 150 | |
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Адыгея | 2 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 10 | |
| 4 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 11 | |
| 5 | Федеральное медико-биологическое агентство | 1 | |
| 6 | Федеральная служба исполнения наказаний | 3 | |
| Всего | 220 | 177 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 7 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 80 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Ингушетия | 2 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 6 | |
| 10 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 1 | |
| Всего | 120 | 89 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 11 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 2 | |
| 12 | Министерство здравоохранения Карачаево-Черкесской Республики | 2 | |
| 13 | Федеральная служба исполнения наказаний | 1 | |
| Всего | 10 | 5 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 14 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 4 | |
| 15 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 4 | |
| Всего | 10 | 8 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 16 | Министерство здравоохранения Республики Ингушетия | 1 | |
| Всего | 12 | 1 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 30.05.01 Медицинская биохимия | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 15 | 3 | |
| 30.05.02 Медицинская биофизика | |||
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 13 | 3 | |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 2 | |
| 4 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 150 | |
| Всего | 192 | 152 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 5 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 96 | |
| Всего | 120 | 96 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 6 | Министерство здравоохранения Республики Марий Эл | 2 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 20 | |
| Всего | 35 | 22 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Марий Эл | 2 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 14 | |
| 10 | Министерство здравоохранения Чувашской Республики | 2 | |
| 11 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 22 | |
| Всего | 50 | 40 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 12 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 10 | |
| Всего | 25 | 10 | |
| 34.03.01 Сестринское дело | |||
| 13 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 25 | 3 | |
Где и как можно получить целевое направление в медицинские ВУЗы?
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 170 | |
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Тыва | 10 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 9 | |
| 4 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 7 | |
| 5 | Федеральная служба исполнения наказаний | 6 | |
| Всего | 312 | 202 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 6 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 105 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Бурятия | 15 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Тыва | 10 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 4 | |
| 10 | Все заказчики целевого обучения | 25 | |
| 11 | Федеральное медико-биологическое агентство | 8 | |
| Всего | 222 | 167 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 12 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 15 | |
| 13 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 1 | |
| Всего | 30 | 16 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 14 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 8 | |
| 15 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 23 | |
| Всего | 60 | 31 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 16 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 8 | |
| Всего | 25 | 8 | |
| 34.03.01 Сестринское дело | |||
| 17 | Все заказчики целевого обучения | 1 | |
| Всего | 5 | 1 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 30.05.01 Медицинская биохимия | |||
| 1 | Департамент здравоохранения и фармации Ярославской области | 3 | |
| Всего | 10 | 3 | |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 2 | Департамент здравоохранения Владимирской области | 5 | |
| 3 | Департамент здравоохранения Вологодской области | 58 | |
| 4 | Департамент здравоохранения и фармации Ярославской области | 106 | |
| 5 | Департамент здравоохранения Костромской области | 35 | |
| 6 | Федеральное медико-биологическое агентство | 2 | |
| 7 | Федеральная служба исполнения наказаний | 1 | |
| Всего | 258 | 207 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 8 | Департамент здравоохранения Владимирской области | 3 | |
| 9 | Департамент здравоохранения Вологодской области | 25 | |
| 10 | Департамент здравоохранения и фармации Ярославской области | 40 | |
| 11 | Департамент здравоохранения Костромской области | 20 | |
| 12 | Министерство здравоохранения Калининградской области | 10 | |
| Всего | 130 | 98 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 13 | Департамент здравоохранения и фармации Ярославской области | 8 | |
| Всего | 10 | 8 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 14 | Департамент здравоохранения и фармации Ярославской области | 2 | |
| 15 | Департамент здравоохранения Костромской области | 1 | |
| 16 | Федеральное казенное учреждение «Костромская психиатрическая больница (стационар) специализированного типа с интенсивным наблюдением» Министерства здравоохранения Российской Федерации | 1 | |
| Всего | 25 | 4 | |
| 37.05.01 Клиническая психология | |||
| 17 | Федеральное казенное учреждение «Костромская психиатрическая больница (стационар) специализированного типа с интенсивным наблюдением» Министерства здравоохранения Российской Федерации | 2 | |
| Всего | 10 | 2 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Комитет по здравоохранению города Санкт-Петербурга | 20 | |
| 2 | Комитет по здравоохранению Ленинградской области | 7 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Калининградской области | 5 | |
| 4 | Министерство здравоохранения Камчатского края | 2 | |
| 5 | Министерство здравоохранения Мурманской области | 19 | |
| 6 | Министерство здравоохранения Республики Алтай | 3 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Башкортостан | 1 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Коми | 3 | |
| 9 | Управление здравоохранения Липецкой области | 5 | |
| 10 | Все заказчики целевого обучения | 39 | |
| 11 | Федеральное медико-биологическое агентство | 3 | |
| Всего | 187 | 107 | |
Такой формат пришел в Россию из СССР. Это необходимо из-за актуальности проблем, которые решает целевое обучение: как получить будущему специалисту гарантированное рабочее место, а работодателю — специалиста без собеседования. Выпускник занимает бесплатные места в рамках квоты, не участвуя в основном конкурсе. Он подписывает договор на целевое обучение, чтобы получить оплату образования в обмен на обязательство отработать конкретный срок (минимум три года).
Поступление и получение диплома по направлению имеет несколько плюсов:
- Облегченное поступление — выпускник, заключивший договор, поступает не по общему конкурсу, а по конкурсу для «целевиков» и раньше узнает результаты.
- Бесплатное целевое обучение — как получить образование за счет компании? Это позволяет сделать договор со спонсором.
- Социальная поддержка — например, оплата проживания, дополнительных образовательных услуг, питания, стипендия от компании и другие льготы, прописанные в договоре.
- Льготы — «целевики» имеют льготы, кроме облегченного поступления, например, первостепенное заселение в общежитие.
- Практика в компании — студенту не придется искать организацию для прохождения практики, так как «целевики» ее проходят в компании.
- Помощь компании — студент может рассчитывать на исследования, опыт, документацию и другие материалы, необходимые для выполнения образовательных работ.
- Наличие работы после выпуска — компания гарантирует выпускнику трудоустройство на продолжительное время сразу после получения диплома.