Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Департамент здравоохранения Москвы целевое направление в вуз 2021». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
В соответствии с пунктом 8 Правил установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 13 октября 2020 г. N 1681 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2020, N 43, ст. 6783), приказываю:
Установить квоту приема на целевое обучение для получения высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в федеральных государственных образовательных и научных организациях, находящихся в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры), на 2021/22 учебный год, согласно приложениям N 1-47 к настоящему приказу.
| Министр | М.А. Мурашко |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 150 | |
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Адыгея | 2 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 10 | |
| 4 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 11 | |
| 5 | Федеральное медико-биологическое агентство | 1 | |
| 6 | Федеральная служба исполнения наказаний | 3 | |
| Всего | 220 | 177 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 7 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 80 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Ингушетия | 2 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 6 | |
| 10 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 1 | |
| Всего | 120 | 89 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 11 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 2 | |
| 12 | Министерство здравоохранения Карачаево-Черкесской Республики | 2 | |
| 13 | Федеральная служба исполнения наказаний | 1 | |
| Всего | 10 | 5 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 14 | Министерство здравоохранения Астраханской области | 4 | |
| 15 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 4 | |
| Всего | 10 | 8 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 16 | Министерство здравоохранения Республики Ингушетия | 1 | |
| Всего | 12 | 1 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 30.05.01 Медицинская биохимия | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 15 | 3 | |
| 30.05.02 Медицинская биофизика | |||
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 13 | 3 | |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Калмыкия | 2 | |
| 4 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 150 | |
| Всего | 192 | 152 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 5 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 96 | |
| Всего | 120 | 96 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 6 | Министерство здравоохранения Республики Марий Эл | 2 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 20 | |
| Всего | 35 | 22 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Марий Эл | 2 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 14 | |
| 10 | Министерство здравоохранения Чувашской Республики | 2 | |
| 11 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 22 | |
| Всего | 50 | 40 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 12 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 10 | |
| Всего | 25 | 10 | |
| 34.03.01 Сестринское дело | |||
| 13 | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | 3 | |
| Всего | 25 | 3 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 170 | |
| 2 | Министерство здравоохранения Республики Тыва | 10 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 9 | |
| 4 | Открытое акционерное общество «Российские железные дороги» | 7 | |
| 5 | Федеральная служба исполнения наказаний | 6 | |
| Всего | 312 | 202 | |
| 31.05.02 Педиатрия | |||
| 6 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 105 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Бурятия | 15 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Тыва | 10 | |
| 9 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 4 | |
| 10 | Все заказчики целевого обучения | 25 | |
| 11 | Федеральное медико-биологическое агентство | 8 | |
| Всего | 222 | 167 | |
| 31.05.03 Стоматология | |||
| 12 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 15 | |
| 13 | Министерство здравоохранения Республики Хакасия | 1 | |
| Всего | 30 | 16 | |
| 32.05.01 Медико-профилактическое дело | |||
| 14 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 8 | |
| 15 | Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека | 23 | |
| Всего | 60 | 31 | |
| 33.05.01 Фармация | |||
| 16 | Министерство здравоохранения Кузбасса | 8 | |
| Всего | 25 | 8 | |
| 34.03.01 Сестринское дело | |||
| 17 | Все заказчики целевого обучения | 1 | |
| Всего | 5 | 1 | |
| N п/п |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, федеральные органы исполнительной власти, организации | Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на 2021/22 учебный год | Количество мест для приема на целевое обучение по специальностям, направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 31.05.01 Лечебное дело | |||
| 1 | Комитет по здравоохранению города Санкт-Петербурга | 20 | |
| 2 | Комитет по здравоохранению Ленинградской области | 7 | |
| 3 | Министерство здравоохранения Калининградской области | 5 | |
| 4 | Министерство здравоохранения Камчатского края | 2 | |
| 5 | Министерство здравоохранения Мурманской области | 19 | |
| 6 | Министерство здравоохранения Республики Алтай | 3 | |
| 7 | Министерство здравоохранения Республики Башкортостан | 1 | |
| 8 | Министерство здравоохранения Республики Коми | 3 | |
| 9 | Управление здравоохранения Липецкой области | 5 | |
| 10 | Все заказчики целевого обучения | 39 | |
| 11 | Федеральное медико-биологическое агентство | 3 | |
| Всего | 187 | 107 | |
Будущих врачей в России продолжат готовить преимущественно по целевому набору. Это обеспечит больницы и поликлиники новыми кадрами, а выпускникам даст гарантии трудоустройства. Квоты приёма на целевое обучение в вузах в 2021 году утвердил Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Каждый год Правительство определяет, сколько процентов от общего числа бюджетных мест по каждой специальности отводится для целевиков. Они в свою очередь поступают в учебное заведение по направлениям будущих работодателей и учатся бесплатно. После получения диплома выпускник должен отработать не менее трёх лет в организации, которая его направила.
В предстоящем учебном году большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. В частности, по специальности «Лечебное дело» их доля составит 70%, по «Педиатрии» – 75% (специалитет), а по наиболее дефицитным направлениям ординатуры – 100%. В их числе – «Анестезиология», «Рентгенология», «Кардиология», «Пульмонология», «Неврология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Бактериология», «Инфекционные болезни».
Увеличить квоты на целевой набор по медицинским специальностям поручил Президент по итогам Послания Федеральному Собранию в 2020 году.
Среди других направлений самые большие квоты выделены для специальностей «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Эксплуатация железных дорог», «Системы обеспечения движения поездов». Доля целевых бюджетных мест по ним составит 70%.
Ранее Михаил Мишустин утвердил новое положение о целевом обучении в колледжах и вузах. Оно вступает в силу 1 января и устанавливает ответственность для образовательных организаций, которые направляют абитуриентов на целевое обучение, а после обязуются взять их к себе на работу. В случае отказа в трудоустройстве такие организации будут возмещать бюджету расходы на обучение целевика.
Сейчас эти нормы действуют для всех организаций, которые направляют абитуриентов на учёбу, за исключением образовательных. С нового года единые требования будут действовать для всех.
Кроме того, по новым правилам количество бюджетных мест на целевое обучение, выделяемое регионам, будет согласовываться с органами государственной власти субъектов. Эта норма принята также по поручению Президента.
Работа Правительства:
- Высшее, послевузовское и непрерывное образование
Министерства и ведомства, органы при правительстве:
- Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России)
Сентябрь
- Январь
- Февраль
- Март
- Апрель
- Май
- Июнь
- Июль
- Август
- Сентябрь
- Октябрь
- Ноябрь
- Декабрь
При обучении на целевом месте студент учится в вузе бесплатно, но в рамках договора со своим будущим работодателем. Государственный орган власти, предприятие, юридическое лицо или индивидуальный предприниматель дает возможность учиться в вузе, но потом выпускник обязан отработать по своей специальности у данного работодателя не меньше 3 лет.
C одной стороны, студент получает облегченный конкурс на поступление, бесплатное образование, гарантированное трудоустройство. С другой — не может сменить профессию, перейти в другой вуз или отказаться от последующей работы, иначе он будет должен возместить потраченные на него деньги. Таким образом, целевое обучение больше всего подходит тем, кто уверен в своем выборе профессии.
Поступление на целевое направление в медицинский вуз стоит планировать сильно заранее, потому что здесь до традиционного этапа «отдать документы в вуз» предстоит еще многое сделать:
- Поиск работодателя
Обучение на целевом месте невозможно без заключения договора с работодателем, так что этот этап — самый важный. Прежде чем к нему приступить, нужно для себя точно решить, какой специальности вы собираетесь посвятить ближайшие годы, сначала в вузе, потом на работе.
Есть два пути поиска работодателя: через вуз или через сами предприятия. В вузе можно получить информацию и какие-то персональные советы от студентов-целевиков, прошедших через все этапы поступления. Так, они могут поделиться своим опытом: к кому следует обращаться, на что надо обратить внимание. Найти целевых студентов несложно — достаточно просто бросить клич на форуме или в социальной сети выбранного вуза. Кроме того, можно обратиться к сайту вуза или напрямую в приемную комиссию.
Как в 2020 году поступить в вуз по целевому направлению?
Почему среди прочих целевых выделяют медицинские? Ответ кроется в особенностях поступления. Известно, что стать студентом-медиком не так уж и просто: конкурсы практически на все отделения выше средних, а иногда вообще близятся к максимальным.
В таких условиях абитуриенты стараются прибегать к различным льготам, а целевое направление (ЦН) — одна из таких льгот. К тому же, она гарантирует последующее трудоустройство.
Это важно, так как после окончания вуза нет 100-процентной гарантии, что вы будете работать с пациентами. Для этого нужно, как минимум, пройти аккредитацию. Как максимум — найти работу.
Обучение в медицинском вузе занимает 5-6 лет. Далее идет аккредитация и поступление в ординатуру — срок обучения здесь зависит от выбранного направления.
Если решили поступать в мед и нужно ЦН — отправляйтесь в городской или районный Департамент здравоохранения. Желательно сделать это задолго до предполагаемой даты поступления: за полгода или год. Нужно выбрать конкретный вуз и конкретную специальность.
Плюсом будет, если вы принесете свидетельства успеваемости в школе, волонтерства в сфере медицины, окончания каких-либо курсов и т. п.
Беря ЦН, стоит учесть обязательную отработку в направляющей организации или учреждении. Заранее обдумайте этот момент. В случае невыполнения условий договора и отработки, вам придется выплатить сумму, которую государство потратило на ваше обучение.
Почему государство? Направление выдают и государственные, и частные клиники, но деньги они выделяют из средств бюджета.
5 простых шагов:
- Определиться с вузом и специальностью;
- Посетить Департамент здравоохранения или частные клиники и узнать, где и какие специалисты нужны;
- Изучить перечень нужных документов, в том числе тех, что нужны работодателю;
- Обговорить детали целевого договора: общежитие, страховку, отработку, процесс обучения и др;
- Подать документы на поступление по ЦН в медицинский вуз вместе с копией заключенного договора.
Если вы получили заветное направление, то это совсем не значит, что вы точно поступите. Даже среди целевиков есть конкурс — целевых мест всегда меньше, чем поступающих, это важное условие приемной кампании.
Что вам поможет выйти победителем из этой схватки?
Вы должны быть отличником в учебе, а еще лучше — медалистом. Плюсом будут победы в различных олимпиадах по химии и биологии, опыт волонтерства в сфере медицины, прохождение различных медицинских курсов, опыт работы в медицинских учреждениях.
Формы документов (2021)
Целевой набор представляет собой программу, направленную на взаимодействие образовательных организаций, частных компаний и молодых специалистов. Это действенный инструмент государственного регулирования, который помогает ликвидировать нехватку кадров в тех областях экономики, где она в данный момент присутствует.
При таком раскладе выгоду получают все: студент учится бесплатно, однако не участвует в общем конкурсе на бюджет; вуз/техникум закрывает набор на определенные (обычно не самые востребованные) специальности; работодатель получает минимум на 3-5 лет квалифицированного сотрудника с профильным образованием.
Что касается законодательного регулирования, то целевой набор производится согласно 56 статье ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”. В ней говорится о том, что:
- “целевые” студенты обучаются за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов;
- право пользования программой предоставляется гражданам, принятым по конкурсу;
- работодатель, не исполнивший обязательства по договору, обязан возместить расходы образовательной организации, погасить штраф (двукратный размер понесенных вузом затрат), а также компенсировать в двукратном размере расходы студента, связанные с предоставлением ему мер социальной поддержки.
Будучи способом привлечения молодых людей к работе в не самых популярных отраслях экономики, целевой набор имеет ряд специфических особенностей:
- абитуриент может легко поступить на кафедры даже с конкурсом больше десяти претендентов на место;
- студент-целевик получает образование бесплатно;
- мест, доступных по программе, обычно от 5 до 30% в общем наборе;
- сотрудничать со студентом могут как государственные субъекты хозяйствования, так и частные компании вне зависимости от их величины (начиная с маленьких ИП, заканчивая международными корпорациями типа “Газпром”);
- квота целевого набора действует только на некоторые направления и присутствует не во всех вузах/колледжах;
- абитуриент находит заинтересованную в нем организацию самостоятельно;
- если “целевой” студент не достиг 18 лет, для участия в программе требуется предоставить согласие родителей или опекунов;
- работодатель может взять на себя обеспечение молодого человека жильем, стипендией и местом прохождения практики.
Взамен предоставляемых льготных условий будущий дипломированный сотрудник обязуется отработать в компании не меньше 3 лет с момента зачисления в штат.
Чтобы получить целевое направление, молодой человек должен:
- внимательно ознакомиться с условиями программы;
- сдать ЕГЭ, соответствующие его специальности;
- найти работодателя, который согласится принять его на должность после окончания обучения;
- выбрать вуз/колледж, предоставляющий целевые квоты;
- выиграть по результатам конкурса (чаще всего конкурс составляет 1,5 — 2 человека на место).
Поскольку претендентов на целевые квоты обычно немного, это прекрасная возможность учиться бесплатно для тех абитуриентов, которым после ЕГЭ не хватает баллов, чтобы пройти на бюджет. Кроме того, помимо отсутствия финансовых затрат непосредственно на обучение, студенту не придется думать о съемном жилье, месте отработки практики и средствах на жизнь, так как за все это отвечает будущий наниматель.
Доступные специальности в 2020 году:
- Медицинский профиль (семейный врач, врач скорой помощи, стоматолог, терапевт, сетевой врач, ветеринар и т.д.);
- Прикладная математика;
- Лазерные техника и технологии;
- IT-безопасность;
- Радиотехника;
- Авиа- и машиностроение;
- Информационные технологии;
- Программная инженерия;
- Связи с общественностью;
- Приборостроение;
- Микросистемная техника и нанотехнологии.
Дополнительно льготный набор проводится по следующим профилям:
- Материаловедение;
- Метрология и стандартизация;
- Динамика флюидов;
- Металлургия;
- Управление и аналитическая деятельность.
Как видно из приведенных выше списков, целевые квоты предоставляются в основном на сложные технические специализации, а также на направления, предполагающие тяжелые условия труда. Так, например, геологи трудятся по всей стране, включая Крайний Север, а зоотехники большую часть рабочего дня проводят на фермах и в животноводческих хозяйствах, где далеко не всегда есть отопление и даже крыша над головой.
Для абитуриента сотрудничество с будущим работодателем – хорошая возможность обойти традиционно большой конкурс на поступление в мед. университет. Идеально, если перед принятием решения об обучении в вузе молодой человек окончит медицинский колледж. Среднее образование позволит понять, что выбранный профиль ему подходит, а лечение людей является его призванием.
Получить целевое направление можно в Департаменте здравоохранения того города или района, где проживает абитуриент, рассчитывающий на льготное место. Причем подать заявку необходимо за полгода-год до начала вступительной кампании.
Алгоритм действий в данном случае выглядит так:
- молодой человек выбирает интересующую его специализацию;
- обращается в Департамент здравоохранения по месту жительства, заявляя о своем желании претендовать на целевую квоту;
- параллельно ищет частные организации, нуждающиеся в сотрудниках узкого профиля (неонатолог, ожоговый хирург, детский нейрохирург и т.д.);
- собирает бумаги, необходимые для спонсора обучения;
- обсуждает предоставление социального пакета и условия отработки;
- заключает договор;
- прикрепляет скан договора при поступлении в университет.
Достаточно часто работодатели сами предлагают оплатить учебу в вузе своим сотрудникам, имеющим диплом колледжа/техникума, поэтому целевые квоты доступны как бывшим школьникам совсем без опыта, так и людям со средним образованием.
Что касается вопроса “Где найти заказчика?”, то здесь следует обратить внимание на государственные мед. учреждения, где присутствует стабильная нехватка квалифицированных кадров, либо на частные медицинские центры (лучше сетевые), которым нужны врачи узкого профиля.
Поиск спонсора – дело трудоемкое, поскольку подготовка специалиста с нуля стоит достаточно дорого. Однако нельзя опускать руки после первого отказа, ведь если не десятая, то сотая попытка обеспечить себе льготное место обязательно увенчается успехом!
Целевой набор в медицинские вузы и колледжи — 2020
Договор о целевом обучении – это стандартный гражданско-правовой договор, составляемый по форме, утвержденной Правительством РФ. Сторонами в данном случае выступают Заказчик (если говорить про мед. вуз, например, Министерство здравоохранения или частная клиника) и Гражданин (абитуриент).
В обязательства заказчика входит предоставление:
- жилплощади;
- мер материальной поддержки (стипендия);
- побочных образовательных услуг, прохождение которых предусмотрено учебной программой вуза.
Ключевым пунктом договора является трудоустройство получившего диплом выпускника на соответствующую приобретенной специализации должность не позднее срока, прописанного в документе.
На что следует обратить внимание при заключении договора абитуриенту? На то, что, согласно п. 2 ст. 56 Закона № 273-ФЗ, он обязан не только пройти всю образовательную программу в формате очного/заочного обучения, но и отработать на предприятии не меньше 3 лет по направлению, отвечающему приобретенной квалификации.
В бумагах должны быть обозначены следующие пункты:
- полное наименование компании-нанимателя;
- сфера ее деятельности;
- должность и трудовые обязанности, которые предстоит выполнять студенту-целевику после зачисления в штат организации;
- период времени, за который выпускник должен устроиться на работу;
- меры социальной поддержки, оказываемые “целевому” студенту.
Чтобы участвовать в конкурсе на целевую квоту, будущему абитуриенту следует озаботиться вопросом поиска “спонсора” за год до поступления. В этом случае молодому человеку хватит времени, чтобы подобрать государственную или частную организацию, которая не просто согласиться оплатить его образование, но и будет интересна ему самому.
Если брать медицинский профиль, то тут, безусловно, проще получить направление в государственной клинике (через Министерство здравоохранения), чем искать коммерческое предприятие. Однако стоит учесть, что частные мед. центры зачастую оборудованы современным высокоточным оборудованием, с которым молодому специалисту работать легче и приятнее, чем со сложными в использовании и морально устаревшими аппаратами, установленными в большинстве поликлиник.
“Целевого” абитуриента не должен волновать вопрос “В каком объеме будет оплачиваться обучение?”, поскольку от него не потребуется никаких финансовых вложений. Всю ответственность на себя берет компания, согласившаяся спонсировать образование своего будущего сотрудника. От соискателя потребуется только высокая мотивированность, скрупулезность в учебе, “внеклассная” активность (волонтерство, программы обмена опытом, получение дополнительных знаний по специализации) и большое желание профессионального роста.
Кроме того, предварительно согласовав с нанимателем меры социальной помощи, студент на все время обучения может забыть о любых материальных аспектах образовательного процесса. Что касается необходимых для поступления документов, пакет бумаг абитуриента-целевика отличается от стандартного всего на один договор, однако дает огромное преимущество при зачислении: уменьшает конкурс, гарантирует бесплатное образование, обеспечивает рабочим местом еще до момента поступления в вуз.
- Сведения об образовательной организации
- Политика МГМСУ
- История университета
- Миссия, устав, символы
- Ректорат
- Ученый Совет
- Выборы ректора
- Приёмная комиссия
- Факультеты и кафедры
- Структура университета
- Международная деятельность
- Студенческая жизнь
- Пресс-служба
- Условия питания на основных базах МГМСУ
- Общежитие
- Справочная информация
- Вышестоящие организации
- Партнеры
- Приёмная комиссия